
以生命教練作為
組織發展的支持系統
——組織韌性 × 領導力 × 人才發展——
補足制度與工具之外,組織中「人」的運作能力
引入教練是思維與文化,教會員工照顧身心、管理情緒,
是同時支撐育才、留才與組織韌性的關鍵策略配置
這不是福利政策,而是高價值的組織投資——
具備自我覺察與情緒管理能力的主管與員工,更能做出清晰的判斷,勇於承擔責任,也更能有效溝通,長期穩定地貢獻價值。
無論是一對一教練、團隊工作坊,或是長期教練式文化的導入與培養,都可依組織的現況與目標,設計適合的介入層級與節奏。
教練不是取代管理,而是讓管理更成熟地發生。

組織情境中的教練式實踐

在高壓與高互動的職場中,多數問題來自「觀點、情緒與承諾管理」的失衡。全人式生命教練強調:
✔ 看見自己如何詮釋情境 ✔ 辨識情緒如何影響決策 ✔ 在行動前重新校準觀點
幫助領導者與團隊成員——在複雜環境中,做出更成熟的選擇
全人式教練:為何適用於組織情境
1 對 1 教練服務
:主管/關鍵人才:
【適用情境】
新任主管角色轉換
高壓決策與承諾壓力
團隊衝突反覆發生卻難以說清
【組織效益】
強化決策清晰度與情緒穩定度,協助在複雜環境中做出成熟選擇,降低高階內耗與隱性風險。
團隊教練
:跨部門/專案團隊:
【適用情境】
部門合作卡關
KPI 對齊困難
會議效率低落、對話常轉為防衛
【組織效益】
提升團隊對話品質與協作成熟度,減少觀點僵化造成的摩擦,讓承諾能好好被給予和完成。
內部培訓課程
:組織層級導入:
【適用情境】
領導力培訓升級
文化轉型期
想建立教練式對話能力
【組織效益】
建立共同語言與思考框架,強化自我覺察與責任邊界意識,讓組織運作更一致、決策更成熟。
組織支持計劃
:員工發展/留才機制:
【適用情境】
希望建立員工職涯支持機制
關注員工穩定度與長期投入度
將身心穩定納入人才發展設計
【組織效益】
提供結構化的對話空間與成長支持機制,讓身心成熟度成為組織績效與留才策略的一部分。
四種合作形式的具體運作方式




1 對 1 教練服務
透過一對一教練對話,釐清觀點、情緒與承諾循環,
幫助主管看見自己如何影響團隊氛圍與結果,轉而有意識地發揮影響力。
團隊教練
以團隊為一個系統進行觀察與對話設計,
協助成員辨識立場背後的觀點與假設,建立更有效的回饋與承諾管理機制。
內部培訓課程
課程以「成熟職場能力」為核心,探索如何更有效地運用自己的語言、身體和情緒。
可依企業需求客製化設計。
組織支持計劃
可作為員工福利或人才發展方案導入,
結合一對一教練與階段性回顧機制,依組織規模與節奏彈性設計。

框架讓支持可以發生,同時也讓權責保持清楚
企業情境中的教練合作
企業中的教練合作,通常涉及三方:
教練(Coach)|員工/個案(Coachee)|組織/公司(Sponsor)
在這樣的合作模式下:
員工的分享內容受到保密原則保護,教練不介入日常管理決策,
組織關注的是成長方向與能力提升,而非對話細節。
教練的角色不是站在某一方,
而是維持三方之間的清晰邊界與合作品質。
平等互助的三方關係
教練關係仰賴所有參與方的信任
企業情境中的教練情境有多重關係
清楚的角色邊界與協作方針
對企業中的教練實踐至關重要
1) 教練與個案:以保密為前提的工作關係
保密是建立信任與有效對話的基礎。個案在教練對話中的分享,教練不會告知公司。
教練在過程中得知的公司相關資訊,也必須保密,不作外部使用或公開。
2) 保密的例外:必要且明確的安全情境
僅在涉及重大安全風險或法律義務時(如明確自/他傷風險),
教練才可能啟動必要的通報或轉介機制。
相關情境會於合作前清楚說明,並以最低必要原則處理。
3) 組織端的期待:不拿內容、拿「結構化輸出」
企業教練僅會以匿名化、聚合式方式提供組織可用資訊,
如:參與率/完成率、常見主題或結構性卡點、對管理流程或制度的風險觀察與提醒。
4) 角色邊界:教練不是主管、也不是心理治療
教練不是主管、不參與績效評分或人事決策;教練不是心理治療,不進行診斷。教練聚焦於:覺察與選擇、壓力與情緒下的決策品質、溝通與協作行為調整、將思考轉化為可行的下一步行動。

在組織情境運用全人式教練:下一步
在企業中推動教練式文化,有很多種可能——重點在於,找到最適合組織與其夥伴的結合方式。
也可從小規模試點開始,再視實際成效討論是否擴展,包括:
✔ 提供給新接任團隊的主管 ✔ 一場團隊工作坊 ✔ 指定狀態不佳的團隊夥伴
如果你正在思考,這是否適合你的組織,也許我們可以先從一場對話開始。
FAQs
在正式合作前
會進行需求對齊與邊界說明
確保三方理解一致
如有其他疑問
歡迎直接聯繫討論
1. 員工會不會反而更容易抱怨公司?
情緒有出口,本身不是問題。真正的風險,反而來自情緒沒有被看見、沒有被理解、沒有被引導。在專業教練框架中,對話並不是鼓勵抱怨,而是區分事實與詮釋,看見自己的角色與選擇,把能量從「責怪」轉向「可行動的部分」。 教練不站在任何一方,而是協助個案看清自己的角色與選擇: 在這個情境中,我可以負責的是什麼?我如何在現實限制下,做出更成熟的回應? 當情緒被引導成為「資訊」而不是「武器」,抱怨能夠轉化為對話,衝突也更容易回到合作。
2. 合作一定要長期嗎?怎麼收費?
教練式文化的建立,確實需要時間。但合作方式不只有一種節奏。是否長期,取決於合作目標與組織現況。也可依需求安排階段性或單次導入。常見形式包括: ✔ 單次或短期工作坊 ✔ 3–6 個月專案導入 ✔ 長期文化支持計畫 收費會依合作形式、人數規模、期程長度與是否包含回饋報告而定。 企業合作會以專案方式報價,在確認需求後提供明確範圍與預算建議。
3. 如何定義和判斷成效?
教練合作的成效,分為「可量化」與「可觀察」兩個層面。教練的目標,不是製造短期激情,而是 提升組織在複雜情境下的運作成熟度。 【可量化指標】可能包括: |參與率|主管或員工回饋滿意度|員工幸福指數調查|特定專案之目標達成率 【可觀察的改變】可能包括: |會議討論更有效率|衝突更早被揭露與處理 |承諾更清晰,責任邊界更明確|主管回應更穩定、決策更成熟 此外,若有需要,也可提供: |常見主題與趨勢觀察(不涉及個人隱私)|制度與流程風險提醒|文化面的結構性盲點建議
4. 教練會不會介入公司管理決策?
不會。教練的角色是提供對話框架與觀點釐清,而不是替企業做決定。在三方合作中:公司是資源提供者,員工是成長主體,教練是對話的引導者。管理權仍然在公司手上。
5. 如果員工狀態真的不適合留下來呢?
教練的目的不是讓每個人都留下來,而是讓每個人做出更清晰的選擇。有時候,成熟的對話會讓人更投入;有時候,也會讓人看見不適合。但無論結果如何,清晰永遠比拖延與消耗更健康。對組織與團隊成員而言,都是如此。
6. 這是不是心理諮商?
不是。教練關注的是當下角色與行動選擇、承諾與責任管理,以及如何在現實條件下做出成熟決策。若個案有心理治療需求,會建議轉介專業醫療或心理資源。