蕭妃老師零極限家族排列工作坊 02｜我的排列：
- Mimi Wei-Ting
- 4天前
- 讀畢需時 8 分鐘
（原文發佈於：2020 年 10月）
蕭妃老師提供的，是一個滿獨特的組合：揭開的是系統的記憶的「家族排列」＋清理個人承接程式的「零極限」＋將懺悔迴向給相關人等的「心經」。
我想要處理的是我那難以名狀的「不確定感」，而看見了很多意料之外的連結。當下並不完全理解之間的關係，但同時又一種「終於看見答案」的感覺。
療癒真的像在拼一幅巨大又複雜的拼圖啊：又多看懂自己一點了，真好。
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這次家族排列的主題： 那個說不出的「不確定感」
這次課程也挺有趣，第一天的個案剛好都是要改善和父親的關係，第二天的都是要處理自己的某個狀態。
我上課之前其實不大確定我想要問什麼問題，後來基於上課前幾週的狀態，決定要來處理那個「不確定的感覺」。
該怎麼說呢，就是那個有時候明明過得很順也覺得自己很依照自己的最高興奮來行事，但時不時就會對自己感到懷疑，覺得是不是忽略了什麼的感覺，也是那個明明清楚知道自己想要怎麼做但做之前或是做之後，還是忍不住覺得不安覺得自己會不會是錯了的感覺。
老師問，是會想要處理「猶豫不決」，還是「執行力」呢？後來還是說以我的感覺為主，以那個非常模糊的「不確定的感覺」作為主題。
家族排列中看見的 9 個連結：不確定感背後的故事
被點名出來的連接有：
1- 父親
代表出來的時候沒有什麼特別的情緒，說就只是靜靜看著，而我自己也沒有什麼特別的情緒。老師說明道，父親／陽性的能量與決斷、企圖心、追求、達成等特質相關。因為我家爹爹很早就離開，所以這個部分的能量會有點缺乏。這裡和爹透過引導語和清理連接，讓能量能夠更順暢地流動。
2- 特質：極度懶散
代表一出來，就是躺下閉眼翹腳手枕著頭，一副悠哉享受的樣子，老師還和做代表的舊生說好好享受（笑），顯然這反而是她沒有的東西。老師說我就是能坐就不站能躺就不坐，我聽到心裡大噗哧，確實是如此呀。還有我的宅，還有我的徹夜不眠，還有我的嗜睡。老師說到工作對我來說，如果不是一定要賺錢我寧願整天在家，然後講到真正的財富自由其實是有一定的累積，所以才真的可以不用為了賺錢而工作，而是可以專心盡情地去做想要做的事情。而這樣容許極度懶散，最終只會一事無成。老師問：我是否願意用這個享受來交換一個不一樣的人生。最終跟著說出引導話語和清理之後，代表終於能夠站起身，我也有一種比較有力氣和精神的感覺。
3- 神佛：阿彌陀佛（天上的）
前一天的個案也有出現神佛連接的，老師也都會問「是哪裡的」。當時我就想，如果是我被問會是誰呢?直覺就是阿彌陀佛，天上的。阿彌陀佛一出，直覺就是要去跪在祂面前。代表說沒有什麼情緒，就只是靜靜地看著；我跪下之後，在景仰之餘，有一種不知該說是懺悔還是覺得做得不夠好的自責，不大能具體形容的感覺，有點鼻酸，有點小小的激動。
4- 神佛：觀世音菩薩（天上的）
沒想到又出了第二個神佛連接。同樣過去跪在祂面前，代表馬上往後退了幾步，說有不舒服的感覺。看到代表的行動我大吃一驚也有點嚇到：我做錯什麼了嗎?後來念到莫兒娜祈禱文中的「如果我、我的家人、我的親友、我的祖先，在思想、言語、行為和行動上，有觸犯到你、你的家人、你的親友、你的祖先」這一段時，突然來了一波鼻酸感。老師也沒有多解釋什麼，一樣是帶領著清理。
神佛代言人
妙的是在下一個連結出來之前，老師突然問：「你有想過要當神佛代言人嗎?」讓我完全愣住的問題。一開始以為是跟自以為是有關，我諾諾地說有在想要往身心靈產業發展等等，老師才澄清是字面上的意思，有沒有想過要當靈媒、乩童、幫人辦事等等。老師是說，如果是有想要往這個方面，那麼排列只能到此為止，因為不是老師可以協助的。待我明確回答沒有之後，老師才繼續。
而在排列結束之後老師才說，當時之所以會問，是因為後面有十幾個神佛連接，而似乎是當我明確回答不之後，祂們也就消失了。事後想想，我可以理解我是適合做這個的，直覺感應力以外，又能夠敞開自己不大設限。我很尊敬選擇這條路的人，但我想我更想要的是屬於自己的成長屬於自己的智慧；也不是說做神佛代言人就不會有成長不會有智慧，唔，怎麼說，就只是直覺覺得不是這次該選擇的道路。
5- 前同事：Chek
這個部分出現的時候我還滿訝異的，因為和 Chek 關係挺好的呀。老師沒有解釋什麼，感覺起來或許是這輩子之前曾經有過什麼，雖然這輩子的相處並沒有因此產生什麼具體的關係上的問題。
6- 狀態：空
老師說，就是一種腦袋空空的感覺，思緒很多但同時又什麼都沒想。昏沈沈的，想睡的感覺。老師說的時候，我想到的像是玩手機遊戲犯懶放空的狀態。一樣是沒多解釋直接清理。
7- 另個平行空間的自己
老師說，那個平行空間是一個比這裡更加廣闊的地方，整體昏昏暗暗的，能見度低，印象中老師有提到也沒有什麼時間感。那個平行空間的自己似乎是一種無感又不動的狀態。老師還特別叫了幾個舊生上來體驗這種感覺，他們大致都說是一種沒有情緒沒有感覺甚至是沒有自我（?），老師接著問那是那樣好還是當人好，舊生們都說是當人好（笑）。我猜從這種角度來說，七情六慾和各種苦難其實也是活生生的很有趣吧。
這裏老師還苦笑了一下，說這個個案很難賺（噗）。我猜是因為老師要感應那個狀態，然後又要去確認代表以及我的狀態，所以某種程度上來說，她自己也會進入這種狀態，而從極度懶散、空到這個平行空間，我猜都是一種往下沉不想動，或許也是一種介於享受和容易陷入之間的感覺，但她有正事要做呀，所以進入了之後還得要用力把自己拉出來。
中間老師又點了一個代表作為「光」，讓她從後面抱著我，叫我把光慢慢進入自己，然後再擴散到平行時空的自己。過了一小陣子，覺得人穩定了些，有力氣了些。我雖然沒有自己體會到平行空先的自己的能量狀態，但某種程度上頗有感觸，似乎對自己在某些時候的無法動彈，或是在興奮過後的沒有行動多了一點理解。
8- 前世：秘魯巫師
老師說，以前曾經是秘魯的巫師，基本上算是善良，持續在幫助人，但到了晚年對於人性的貪婪和醜惡感到非常失望，於是避世。講到晚年的情況時，我忍不住撫著胸口眼眶泛淚。老師說因為這樣，所以我可能會對「術」很感興趣，突然老師轉頭盯著我問：「你要術還是要智慧?怎樣才是真正能助人?」我速答：「當然是要智慧呀。」
術 vs 智慧
中間有一小段有點好笑，老師又點了兩個代表，但只告訴代表他們是什麼，然後代表一號緊抱著巫師，巫師代表追著我跑，代表二號則離巫師和代表二號遠遠地。老師要我跟著身體的感覺動作，本來覺得我想要往代表二號那邊去，但身體自己一直往不確定感覺代表歪去，但不確定感覺代表又想遠離我，結果就好一陣你追我跑。結果老師才公布，代表一號是術，代表二號是智慧，無怪乎術會緊貼著巫師。
排列結束後老師補充說明，說術本身當然不是不好的，像她在做的事情也是有術的協助，但最終希望達成的還是傳達智慧，而太專注在術上面，容易會高傲，或是心態偏差。這其實也和我的想法一致。
以麻瓜之姿累積智慧？
秘魯巫師這個連結出來的時候，我自己是覺得很合理，因為在第二次草藥營的時候，就覺得有一些熟悉感。倒是我自己覺得很有趣的是，之前上完至福氣息、重生呼吸以及草藥營，都有一些夥伴在過程中看到一些什麼，或聽到一些什麼，或連結到什麼，而我除了一直以來都是直覺兼感覺派之外，上了幾次課程也還是麻瓜，也沒有什麼神叨叨（笑）的體驗。
也不是沒有過期待，也不是沒有過羨慕，但後來也理解到，不論有什麼能力，該做的功課還是要做，最終也還是要回到自己身上面對自己，於是也就逐漸寬心了。而在聽到這個秘魯巫師的故事之後，我想，也可能是因為那時候的體驗，所以自己這一次封鎖了術這條路，好來好好累積智慧，也有可能接下來會有什麼東西逐漸被開啟 —— 不論會是什麼發展，我想在這個時候得到這個提示是很好的，也感謝宇宙安排。
9- 寵物：Fitz
代表出現後，我忍不住就繞到後面環抱住她摸摸頭，心底湧上的暖暖愛意也讓我好懷念。一樣是一個沒有太多解釋的連結，引導的話語提到不論之前是什麼關係，希望我們能圓滿這一世的緣分。
排列結束之後：回到當下的現實人生
其實整體來說，我的排列老師沒有解釋得太多，好幾個連結出來就是直接清理了，並沒有說明和我或是我的問題有什麼關聯，有的甚至也沒有去問代表或是我的情緒或狀態。也有可能只是當局者迷。極度懶散／空／平行時空的自己之間有密切的關聯自己是能看懂，雖然不是非常確定這和那個不確定的感覺要怎麼連在一起。
第一次的前世／平行宇宙資訊
這也是我第一次有得到和前世和平行宇宙有關的訊息。
我對於這個部分的想法一直是這樣的，前世啦平行世界啦外星人啦不同維度啦，這些東西聽起來很炫，但如果對當下的現實人生沒有幫助，也就只是很炫而已。
而曾經扮演過什麼角色以及有哪些存在在幫助自己，其實最終也還是要回到現在的這個意志這個角色，就算某個人曾經是絕代大師又如何呢？現在這個人生所要面對所要學習的並不會因此就能閃躲得了。只是因為曾經的發生，所以留下了一些特質一些影響和一些挑戰，這個看見我想意義還是在於幫助我們理解功課，該怎麼面對該怎麼練習還是得照做。
我真心也很感激秘魯巫師這個提示在這個時候出現，我會認真時時提醒自己時時檢視自己的道路。
身陷泥沼的無法動彈感
而說實話，這段時間確實那個懶散和空和無法動彈的感覺變得很強烈。這幾天腦中也時不時浮現一個雙腳陷在泥沼中的畫面。
持續有點艱難地鼓勵自己試著抬起腳來，還拔不出來也沒關係，試著動一動嘛。還在掙扎還在努力中。我真的不想要到末了一事無成呀，對於自己的這種狀態享受了一段時間之後，也經常是會很氣很受不了自己的（囧）。
呼。真的得督促自己好好來做指定的心經功課，做完有什麼感想，到時候再和大家分享。
以上。
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