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〈世界關係〉Day 2 :可以為世界做的,就是「相信」

(原文發佈於:2024 年 11 月) =========

〈世界關係〉Day 2  之 今日故事改寫

#上課筆記 〈世界關係〉Day 2:持續反思戰爭這件事(關於「相信」),持續看見並改寫曾經的故事(關於「馬背上的蠻族」)。

Day 2 的核心主題:相信,作為一種能量與選擇


針對「可以為世界做什麼」這個問題,收到自己很有感的感想:「相信」。


雖然對於自己沒有更積極關心世界上有戰爭的土地有愧疚感,但隨即收到的訊息某種程度也寬慰了自己:


相信世界和平,相信世界可以成為 Star Trek 中的宇宙大同——因為有人不相信啊,而要相信有可能/可以才真的有可能/可以啊。


(突然發現,這其實就是顯化?啊、好像打通了一點什麼)


也包括相信自己可以面對與化解自己的痛苦,並讓自己的存在,能協助他人也面對與化解自己的痛苦——進一步地,其實也是要相信他人可以。


「相信是一種很有能量的意圖」, Maya看世界 稍後也補充說明道。


很有感,因為我也意識到/不得不看見,自己還沒有擁有百分之百的相信,特別是在相信他人的部分。


遺傳層的敵人與戰爭創傷:馬背上的蠻族


在第二天「遺傳層的敵人」以及「戰爭創傷」的系列練習中,圍繞著「馬背上的蠻族」,看到了三段故事體驗:三種觀點、三個面向、三份學習。


(是說,設定一個主題,以這個系列的肌肉測試題型來接收關鍵字,真的是很有意思的練習;這才兩天兩輪,就出現好多不同的線索也組出了好幾段故事的粗略模樣)


「馬背上的蠻族」這組關鍵字從第一天就出現,第一場挖掘確實是以它為主題,但第二場在挖創傷時沒想到也是它,還一次出現了兩段。


❶ 之一:被馬背上的蠻族征服/消滅 ——被征服的民族與隱藏的優越感


感覺到的不是單一角色,而是某個去在邊境領土生活的群體。是富饒的,是有一定知識與修養水平的。想與蠻族共存但是對方卻認為用強的比較簡單。是一種被欺負、欺辱、被霸凌的憤怒與無力感。


但在小夥伴的引導之下回頭看,其實這個民族在拓展領土的過程,也是佔了馬背上民族的生活領域。再往下看,其實也有沒意識到的「認為自己高對方一等」。


【學習】:真正的尊重,理解並欣賞不同的族群,也原諒自己隱藏的批判與偏見



❷ 之二:關於害怕溺水/高度 ——極端暴力、恐懼與角色對調的學習


看見出現目前較少出現的血腥畫面:一個在被蠻族屠村時,給腰斬然後上半身拖著腸子落到水裡的孩子。


很想大哭的恐懼,也徹底不理解為什麼世界上會有這種粗暴的、刺痛的純然惡意存在。


往下看,發現:原來自己前一輩子也是這樣純然惡意的存在。

往下看,發現:原來被腰斬(literally and figuratively)的這輩子,是一種換個位置來確認——「嗯,這樣真的不好喔,我們不要這樣喔。」(笑)



成為蠻族的一世:集體、存活與「就這樣嗎?」


然後我們也去理解自己身為馬背上蠻族的那一段。其實是一種根本不覺得/不理解這是「惡」或是「暴」,幾乎是一種沒有個人意志(但並不是洗腦),只是很單純地跟著群體行動,一切都很理所當然(而現在想想,雖然民智上程度滿不同的,但那種「集體」感,和被征服的那段故事是有一些類似的)。


而來到這位粗糙糙的壯漢死前,其實有女人有屋子有牲畜,該有的都有了也沒什麼不好的,但似乎就是意識消逝之前閃過那麼一句:「就這樣嗎?」


【學習】:在學習到如何生存之於,也為他下載自主,下載為自己思考的能力,下載擁脫離群體的勇氣


然後似乎就多了一點點什麼,多出一些些善意可以給予,好像還收養了某個征服部落的孩子,成為住在部族邊緣,稍微可以欣賞和理解付出善意並且為他人帶來喜樂是什麼感覺。


但也沒有到慈悲,也沒有到同理,就只是多了那麼一點點善意的種子。而這樣的一點點,最終甚至是反饋到了那個原本被腰斬的孩子。來不及看到新的結局,但好像開出了更多花朵。


關於尊重、選擇與相信的反思


在這兩段之前,我們看了世界國家版圖演變的影片。讓我有些什麼說不清道不明感覺的,是中國北方那一片(突厥/契丹/蒙古/大清等等)。


馬背上的蠻族。


我曾經是馬背上的蠻族,殺人不眨眼。我曾經是其他蠻族部落,被另一族絕望地屠殺。我也曾經隸屬於某個瞧不起蠻族的文明,最後被無力地消滅。



【感想一】:感恩現在所擁有的智慧與美德,但真的看見才被提醒,也是因為自己經歷過走過那個沒有智慧沒有美德的階段,也是因為自己包括祖輩很用力認真地面對與超脫才學來的——對於「尊重每個人的學習歷程」多了點不同的理解。


【感想二】:這也是一種關於平衡的學習吧?理解自己身上也擁有這些,而並不是要去消滅某些特質,而是接受它們的存在,而知道我們都是要透過徹底的理解,來為自己做出選擇。



呼,好勒。課程第三天據說常是 trigger 大爆發的日子(笑),我們還是繼續看下去~


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